Tupy y UFSC anuncian los ganadores de la segunda edición del proyecto “Meninas na Tecnologia”

Tres equipos fueron galardonados con equipos y becasde iniciación científica del CNPq

Joinville, septiembre de 2022 – Tupy, una multinacional de referencia en la producción de componentes estructurales para bienes de capital, anuncia, en colaboración con la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC), los tres equipos ganadores de la segunda edición de “Meninas na Tecnologia”. La iniciativa tiene como objetivo impulsar el desarrollo de entornos tecnológicos en las escuelas públicas y difundir la programación y el aprendizaje de la robótica entre las estudiantes en las etapas finales de la escuela primaria.

Los pitches de presentación de los 12 equipos finalistas se presentaron el día 29, en un evento en Ágora Tech Park. Entre ellos estaban los equipos de la Escuela Municipal Curt Alvino Monich y la Escuela Municipal Padre Valente Simioni (dos equipos), que ganaron el primer, segundo y tercer lugar respectivamente, y fueron galardonados con equipos. Las cinco escuelas mejor clasificadas en la final continuarán realizando actividades de investigación en la Universidad, bajo la orientación de profesores de las áreas de tecnología y con becas de iniciación científica del CNPq.

Este año, “Meninas da Tecnologia” tuvo un total de 340 estudiantes y profesoras de 28 escuelas públicas en Joinville. Todos ellos se beneficiaron de 72 horas de capacitación en lógica, programación y robótica educativa. Hubo 4 etapas hasta la fase de eliminación, en la que los participantes, en grupos, tuvieron que resolver un desafío tecnológico sin precedentes, que abordaba el monitoreo de las condiciones climáticasen Joinville. Además de la fase de investigación, cada equipo presentó un prototipo físico que funcionaba a través de un arduino -una plataforma de prototipado electrónico de uso libre- y sensores que leían estos parámetros.
El gran campeón fue la Escuela Municipal Vereador Curt Alvino Monich y, según la estudiante Amanda do Livramento, Fue una oportunidad única para sumergir el mundo de la tecnología. “No tenía experiencia con la tecnología, el proyecto proporcionó mi primer acceso a este universo. Además, también tuvimos un importante aprendizaje sobre el trabajo en equipo y las presentaciones en público”, dijo una de las participantes del equipo ganador.

Conozca a las tres contempladas

3º lugar
Escuela: Escuela Municipal Padre Valente Simioni
Estudiantes: Laura Mendes Quintino
Isabelly da Maia Pereira
Profesora: Gilmara dos Santos
Premio del equipo: 01 Arduino por cada miembro

2º lugar
Escuela: Escuela Municipal Padre Valente Simioni
Estudiantes: Heloisa Correa
Pietra Alice Lopes da Silva
Luiza Bauer
Profesora: Daniela Pereira
Premio del equipo: 01 Kindle para cada miembro

1º lugar
Escuela: Escuela Municipal Vereador Curt Alvino Monich
Estudiantes: Amanda Aparecida do Livramento
Brenda Wéschylin Limas
Profesora: Sheila Steffen Klimtchuk
Premio del equipo: 01 notebook para cada miembro

Cada una de las instituciones educativas recibió una impresora 3D.

“A través de “Meninas na tecnologia”, tenemos la oportunidad de invertir en la cualificación de los futuros profesionales y, desde abajo, generar recursos para impulsar la equidad de género en el sector tecnológico en general”, dice Thamires Prado Brito, líder de Sostenibilidad de Tupy.

Para patrocinar más del 60% del proyecto, además de los fondos de la Inversión Social Privada, Tupy reinvirtió completamente el monto recibido por la Compañía en la ocasión del Premio Stemmer, de Fapesc, en reconocimiento a la gestión de innovación de la Empresa. La suma se aportó en equipo para los equipos y las escuelas. La Compañía también ofreció tutoría en todas las etapas del proyecto. “Como empresa impulsada por la innovación desde el principio de su historia, tiene perfecto sentido que Tupy forme parte de la promoción necesaria para el área. Además, Educación y Equidad son pilares de inversión priorizados en nuestra política de responsabilidad social”, añade Thamires.

Acerca de TUPY
Multinacional brasileña que desarrolla y produce componentes estructurales en hierro fundido de alta complejidad geométrica y metalúrgica. Estas soluciones de ingeniería se aplican en los sectores de transporte, infraestructura, agronegocios y generación de energía y contribuyen a la calidad de vida de las personas, promoviendo el acceso a la salud, el saneamiento básico, el agua potable, la producción y distribución de alimentos y el comercio mundial. Su producción se concentra en fábricas brasileñas, en Betim/MG y Joinville/SC, y en el extranjero, en las ciudades de Aveiro, en Portugal, y en Saltillo y Ramos Arizpe, en México. Además, cuenta con oficinas comerciales en Brasil, Alemania, Holanda, Italia y Estados Unidos. www.tupy.com.br

Acerca de UFSC
Con una historia de más de 60 años, la UFSC tiene la “misión de producir, sistematizar y socializar el conocimiento filosófico, científico, artístico y tecnológico” y, por lo tanto, ofrece varias actividades de docencia, investigación, extensión e innovación. Cuenta con cinco campus: Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis y Joinville. Los del interior fueron instituidos en 2009 con recursos del Programa de Apoyo a Planes de Reestructuración y Expansión de las Universidades Federales (Reuni), del Ministerio de Educación (MEC), en un proceso de expansión de la Universidad a otras regiones de Santa Catarina. Excepto Blumenau, que fue creado en 2013. Su compromiso con la excelencia hace que alcance altos niveles de calificación, confirmados por los últimos rankings nacionales e internacionales, como el Times Higher Education (THE), que señaló que la UFSC es la sexta mejor universidad de América Latina y la cuarta entre las instituciones brasileñas. Más información https://joinville.ufsc.br/ y http://ufsc.br/

Información para la prensa
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UFSC: